Jurnal Literasiologi
Vol 3 No 4 (2020): Jurnal Literasiologi

PENGARUH SUPERVISI KUNJUNGAN KELAS OLEH KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU MADRASAH BINAAN WILAYAH KECAMATAN SUNGAI BAHAR

M. Sidik Sidik (Pengawas Madrasah Kantor Kementerian Agama Kabupaten Muaro Jambi)

Article Info

Publish Date
06 Jul 2020

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh supervisi kunjungan kelas oleh kepala sekolah terhadap kinerja guru madrasah binaan di wilayah Kecamatan Sungai Bahar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantittatif. Sampel data sebanyak 30 orang guru. Pengumpulan data menggunakan angket. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh yang signifikan antara supervisi kunjungan kelas oleh kepala sekolah terhadap kinerja guru. Semakin sering kepala sekolah melakukan supervise kunjungan kelas maka kinerja guru juga akan semakin baik atau meningkat. persamaan regresi dalam penelitian ini adalah Y = a + bX = 109.491 + 0.727X.

Copyrights © 2020




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Full PDF
238.972 KB
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Jurnal Literasiologi
Website

Abbrev

literasiologi

Publisher

Literasi Kita Indonesia

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Description

Mempublikasikan hasil diskusi literasi, penelitian literasi tentang ke-Indonesian; pendidikan, sosial dan budaya yang ada di Indonesia, atau pendidikan, sosial budaya Indonesia yang ada di dunia Internasional, suatu hal yang sangat menarik untuk memperkenalkan Indonesia ke seluruh dunia, dengan ...