<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan informasi dan membahas tentang Penerapan Model Pembelajaran Course Review Horay (CRH) Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Kalimat Tegak Bersambung Di Kelas II SD Negeri 81/IX Air Hitam T.P 2018/2019. Penelitian ini termasuk dalam jenis penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri 81/IX Air Hitam. Waktu penelitian ini dilaksanakan semester genap tahun pelajaran 2018/2019, dimulai pada bulan Januari 2019. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas II SD Negeri 81/IX Air Hitam yang berjumlah 6 orang. Prosedur penelitian terdiri dari dua siklus dengan masing-masing siklus dua kali pertemuan. Setiap siklus terdiri atas empat tahap penelitian yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan menggunakan catatan lapangan, observasi, wawancara, dan hasil tes. Teknik analisis data menggunakan rumus persentase dan reduksi data. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Model Pembelajaran Course Review Horay (CRH) dapat Meningkatkan Keterampilan Menulis Kalimat Tegak Bersambung Di Kelas II SD Negeri 81/IX Air Hitam dengan tindakan memberikan hadiah.]]>
Copyrights © 2020
