Cakrawala Pendidikan
CAKRAWALA PENDIDIKAN, EDISI 3,1990,TH.X

BIMBINGAN PERILAKU PROSOSIAL

Hs., Josep Ilmoe (Unknown)



Article Info

Publish Date
25 Apr 2016

Abstract

Manusia adalah satu-satunya makhluk di dunia ini yang dapat berpikir,tetapi apabila pikiran-pikiran itu berjalan demikian saja karena asosiasi tanpapengarahan dan pengontrolan yang sadar, pikiran-pikiran semacam itu hanyalahperbuatan manusia (an act of a man, aCtus hominis) bukannya perbuatanmanusiawi (human "act, actus hum~nu5), yaitu perbuatan yang dikuasai olchmanusia, yang secara sadar di bawah pengoritrolannya dan dengan sengajadikehendakinya, si pelaku bertanggung jawab atas perbuatan tersehut. Salahsatu manifestasi actus hpmanus adalah perilaku prososial, yaitu per-ilaku yangmemherikan keuntungan bagi orang lain, memiliki akibat positif, yang bermanfaatbagi kesejahteraan fisik, psikis orang lain. Faktor situasional akan mengantarkanseseorang ke dalam .dinamika perilaku prososial. Interaksi, yangdalam pelaksanaannya orangtua memperlakukan anaknya secara. demokratik,menjelaskan .permasalahannya, mendiskusikan perilaku yang dikehendaki disamping melalui pendidikan formal dengan cara pendekatan kognitif, tentuakan membantu mengkualifikasikan perilaku yang dikehendaki. Penanamandisiplin yang baik melalui keluarga dan sekolah, lambat laun berpengaruhdalam kematangan peran serta akan menumbuhkan perilaku prososial di manasi pelaku diharapkan memiliki pertimbangan sosial yang baik.

Copyrights © 1990






Journal Info

Abbrev

cp

Publisher

Subject

Education

Description

Cakrawala Pendidikan (CP) merupakan jurnal ilmiah kependidikan. Jurnal ini menerbitkan berbagai artikel tentang kajian ilmiah dan hasil penelitian pendidikan baik dalam pengertian luas (pendidikan secara umum) maupun khusus (menunjuk pada bidang-bidang studi tertentu). Pemuatan suatu artikel ...