Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya peningkatan hasil belajar ketrampilan membaca siswa melalui program promosi buku perpustakaan sekolah. Penelitian dilaksanakan selama satu semester mulai dari bulan April hingga bulan Desember 2010 dan dilakukan di SD Negeri 02 Wiradesa Kecamatan Wiradesa Kabupaten Pekalongan. Subyek penelitian yaitu siswi kelas IiI SDN Negeri 02 Wiradesa yang berjumlah 40 siswa, terdiri dari 24 laki-laki dan 16 perempuan. Siklus I meliputi perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Siklus II meliputi dengan beberapa penambahan dan perbaikan pada seksi pelaksanaan. Instrumen pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini terdiri atas perangkat pembelajaran yang berupa RPP, lembar tugas kelompok, lembar tugas individu, lembar observasi perolehan skor. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis diskriptif kualitatif untuk data observatif dan analisis deskriptif komperatif untuk membandingkan kondisi anak dengan nilai ulangan siklus I dan siklus II. Penelitain dapat dikatakan berhasil apabila hasil belajar yang diperoleh siswa di atas KKM atau ketuntasan klasikal 75.
Copyrights © 2015