<![CDATA[Perceptions of Students Teaching Students About Skills PPL-2 Untan FKIP Sociology of Education. This study aims to determine the perceptions of students about the Student Teaching Skills PPL-2. The method used is descriptive method. Opinions students (91.67%) or 33 students stated are rarely given the opportunity to answer questions and convey ideas in other words Explaining student did not master skills, (83.33%) or 33 students declared PPL students often analyze students' opinions in other words students as well master Skills Teaching Small Group and Individual. Abstrak: Persepsi Siswa Tentang Keterampilan Mengajar Mahasiswa PPL-2 Pendidikan Sosiologi FKIP Untan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Persepsi Siswa tentang Keterampilan Mengajar Mahasiswa PPL-2. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif. Pendapat siswa, ( 91,67% ) atau 33 siswa menyatakan jarang diberikan kesempatan menjawab pertanyaan dan menyampaikan gagasannya dengan kata lain mahasiswa kurang menguasai Keterampilan Menjelaskan, ( 83,33% ) atau 33 siswa menyatakan mahasiswa PPL sering sekali menganalisa pendapat siswa dengan kata lain mahasiswa secara baik menguasai Keterampilan Dalam Mengajar Kelompok Kecil dan Perorangan. Kata Kunci : Keterampilan Mengajar Mahasiswa PPL]]>
Copyrights © 2013
