Learning Community : Jurnal Pendidikan Luar Sekolah
Vol 3 No 2 (2019): Learning Community: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah

Evaluasi Program Model CIPP Pada Pelatihan Menjahit Di LKP Kartika Bawen

Istiyani, Nia Mei (Unknown)
Utsman, Utsman (Unknown)



Article Info

Publish Date
18 Feb 2020

Abstract

Tujuan penelitian mendeskripsikan evaluasi program menggunakan Model CIPP yang meliputi evaluasi context, input, process, product di LKP Kartika. Pendekatan penelitian menggunakan kualitatif. Subjek dalam penelitian ini terdiri dari 1 pengelola, 1 instruktur, 2 warga belajar. Teknik pengumpulan data dengan cara wawancara, observasi, dan dokumentasi. Keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan metode. Teknik analisis data dengan reduksi data, penyajian data dan kesimpulan. Disimpulkan bahwa evaluasi context yang diselenggarakan oleh LKP Kartika sesuai dengan kebutuhan dan tujuan warga belajar. Evaluasi input, yang meliputi komponen warga belajar, instruktur, kurikulum, materi pelatihan, pendanaan, sarana dan prasarana sudah sesuai dengan apa yang diharapkan. Evaluasi proses yang meliputi kegiatan warga belajar, kegiatan instruktur, strategi pembelajaran dan partisipasi warga belajar, semuanya sudah berjalan dengan lancar didalam proses pelatihan menjahit di LKP Kartika. Evaluasi Product dalam pelatihan ini meliputi ketercapaian program, hasil belajar dan dampak program sudah sesuai yang diharapkan warga belajar dan lembaga pelatihan

Copyrights © 2019






Journal Info

Abbrev

JLC

Publisher

Subject

Education Social Sciences Other

Description

The journal accepts article submissions from worldwide scholars, authors, and novice researchers in (but not limited to) the following area of studies: 1. Adult and Continuing Education 2.Training dan Human Resource Development 3. Community Empowerment 4. Parenting Education 5. Innovation in ...