SPEKTRA: Jurnal Kajian Pendidikan Sains
Vol 2, No 2 (2016): SPEKTRA: Jurnal Kajian Pendidikan Sains

MINIATUR PINTU GERBANG DENGAN REMOTE CONTROL

Banar Dwi Retyanto (Program Studi Pendidikan Fisika FITK UNSIQ Jawa Tengah)
Emi Lestari Fitriyana (Program Studi Pendidikan Fisika FITK UNSIQ Jawa Tengah)
Muhamad Sirojudin (Program Studi Pendidikan Fisika FITK UNSIQ Jawa Tengah)
Ahmad Muwafiq (Program Studi Pendidikan Fisika FITK UNSIQ Jawa Tengah)



Article Info

Publish Date
01 Sep 2016

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk: 1. Mengetahui pengaruh antena pada sistem remot kontrol. 2. Mengetahui hubungan antara arus, tegangan dan daya terhadap waktu membuka dan menutup pintu gerbang. 3.Memahami prinsip kerja pintu gerbang menggunakan remot control. 4. Menganalisis implikasi dari rangkaian miniatur pintu gerbang menggunakan remot kontrol. Penelitian ini dilakukan dengan metode eksperimen menggunakan komponen-komponen elektronika yang disususun sedemikian rupa sehingga membentuk sebuah rangkaian transmiter dan receiver.teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi dan analisis kualitatif. Hasil penelitian menunjukan bahwa: 1) Ada pengaruh arus terhadap lama waktu membuka menutup gerbang dinyatakan dalam persamaan y= 63,54+ (-418,2)x dengan R=0,407; 2) Ada pengaruh tegangan terhadap lama waktu membuka menutup gerbang dinyatakan dalam persamaan y=119,5+(-24,12)x dengan R=0,346; 3) Ada pengaruh daya terhadap lama waktu membuka menutup gerbang dinyatakan dalam persamaan y=49,09+(-62,68)x dengan R=0,344. 4) Penggunaan antena pada remote dan gerbang mengasilkan jarak penerimaan sinyal menjadi panjang. Kata kunci: transmitter, receiver, antena, pintu gerbang

Copyrights © 2016






Journal Info

Abbrev

spek

Publisher

Subject

Astronomy Chemistry Education Physics

Description

The Spektra: Jurnal Kajian Pendidikan Sains is dedicated to all science practitioners about studies and research of science. Various topics that can be accepted in this journal are: Physics Education, Chemistry Education, Biology Education, Media Development and Learning, Model Evaluation and ...