Akrab Juara : Jurnal Ilmu-ilmu Sosial
Vol 2 No 1 (2017): Februari

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF CARD SORT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKN SISWA KELAS V SDN 003 PAGARAN TAPAH DARUSSALAM

Rusmayanti Rusmayanti (Guru SD Negeri 003 Pagaran Tapah Darussalam)



Article Info

Publish Date
28 Apr 2017

Abstract

Rendahnya hasil belajar PKn siswa kelas V SDN 003 Pagaran Tapah Darussalam. Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah untuk meningkatkan Hasil Belajar PKn siswa kelas V SDN 003 Pagaran Tapah Darussalam melalui model pembelajaran kooperatif Card Sort yang dilaksanakan selama 1 bulan. Penelitian ini dilaksanakan di SDN 003 Pagaran Tapah Darussalam. Kelas yang peneliti teliti adalah Kelas V dengan jumlah siswa sebanyak 20 orang. Hasil penelitian ini rata-rata siswa pada tes awal dikategorikan rendah dengan nilai rata-rata 54.5, dengan nilai persentase ketuntasan 25% atau ada 5 siswa yang dinyatakan tuntas dan sisanya 15 siswa dinyatakan tidak tuntas dengan persentase 75%, Pada siklus I, nilai kemampuan rata-rata siswa naik menjadi 64.5 dengan kategori sedang, dengan nilai persentase ketuntasan 60%atau dengan jumlah 12 orang siswa,Pada siklus II kemampuan rata-rata siswa telah dikategorikan baik dengan nilai rata-rata 77.5, tetapi dengan ketuntasan 95%, dimana nilai ketuntasan siswa telah tercapikeempat sebesar (20%).

Copyrights © 2017






Journal Info

Abbrev

akrabjuara

Publisher

Subject

Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Medicine & Pharmacology

Description

URNAL AKRAB JUARA adalah sebuah jurnal pendidikan dan pengetahuan yang berkaitan dengan ilmu-ilmu sosial untuk para pendidik dan pendidikan yang ingin menungkan hasil karya ilmiahnya dengan nuangsa teknologi pembelajaran serta pengajaran dalam bidang masing-masing ...