MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MODELLING THE WAY PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS V SD MUHAMMADIYAH CENDANA ASRI

Erlinda Simanungkalit (Dosen Jurusan PPSD Prodi PGSD UNIMED)

ELEMENTARY SCHOOL JOURNAL PGSD FIP UNIMED
Vol 6, No 1 (2016): ELEMENTARY SCHOOL JOURNAL PGSD FIP UNIMED

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada  materi pokok alat peredaran darah manusia dengan menggunakan model pembelajaran Modelling The Way. Subyek penilitian ini adalah siswa kelas V SD Muhammadiyah Cendana Asri Kec. Batang kuis yang berjumlah 32 siswa. Dari hasil tes yang diberikan kepada 32 orang siswa dari siklus I hingga siklus II, diperoleh hasil dengan nilai rata-rata hasil belajar dengan menggunakan model prmbelajaran Modelling The Way lebih tinggi yakni sebesar 81,8, dengan presentase klasikal sebesar 90,62%, sedangkan nilai rata-rata sebelum menggunakan model pembelajaran Modelling The Way lebih rendah yakni 52,5 dengan presentase klasikal 3,25%.  Kata Kunci: Hasil Belajar, Model Pembelajaran, Modelling The Way