Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu)
Vol 3 No 3 (2014)

KELAYAKAN TEORITIS MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF PADA MATERI SISTEM INDERA MANUSIA

FADLI NUR HUDA, SULTHON (Unknown)

Article Info

Publish Date
06 Sep 2014

Abstract

Abstrak - Materi sistem indera manusia merupakan materi yang kompleks. Salah satu upaya untuk menjelaskan materi sistem indera secara menyeluruh kapada siswa adalah menggunakan multimedia pembelajaran interaktif. Multimedia pembelajaran interaktif dikembangkan untuk menghasilkan sebuah media pembelajaran yang dapat memudahkan siswa untuk memahami materi sistem indera manusia. Metode pengembangan yang digunakan adalah metode 4D yaitu define, design, develop dan disseminate, tetapi pada penelitian ini tahap disseminate tidak dilakukan. Kelayakan teoritis dari multimedia pembelajaran ditinjau dari tiga aspek, yaitu aspek kelayakan isi, kelayakan penggunaan bahasa dan kelayakan penyajian multimedia. Secara keseluruhan multimedia pembelajaran interaktif mendapatkan persentase kelayakan sebesar 91% dengan kategori sangat layak. Kata kunci : materi sistem indera manusia, multimedia pembelajaran interaktif, kelayakan teoritis

Copyrights © 2014




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu)
Website

Abbrev

bioedu

Publisher

Universitas Negeri Surabaya

Subject

Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Languange, Linguistic, Communication & Media

Description

BioEdu merupakan Jurnal Online Program Studi S-1 Pendidikan Biologi yang diterbitkan oleh Jurusan Biologi Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Surabaya. BioEdu terbit tiga kali dalam setahun. BioEdu memuat artikel-artikel hasil penelitian ...