Al-Ikhtibar : Jurnal Ilmu Pendidikan
Vol 4 No 1 (2017): Januari-Juni 2017

KONTRIBUSI POLA ASUH DAN KONSEP DIRI SEBAGAI UPAYA MELEJITKAN PRESTASI AKADEMIK PEMBELAJAR

Rita Sari M.Pd . (IAIN LANGSA)



Article Info

Publish Date
16 Sep 2017

Abstract

Lembaga pendidikan keluarga merupakan lembaga pendidikan yang pertama, tempat peserta didik menerima pendidikan dan bimbingan dari orang tuanya atau anggota keluarga lainnya. Keluargalah peletak dasar kepribadian peserta didik sehingga pola asuh yang diterapkan di dalam keluarga harus berlandaskan kepada Alquran dan Hadis. Kesuksesan dan kegagalan yang dialami peserta didik dalam belajar sangat berhubungan dengan pola asuh orang tuanya. Konsep diri peserta didik nantinya akan memengaruhi pencapaian hasil belajar akademik mereka. Peserta didik dengan konsep diri negatif, cenderung kehilangan motivasi dan minat yang pada akhirnya berdampak pada menurunnya hasil belajar akademik. Jadi pola pengasuhan orang tua berdampak pada pembentukan konsep diri anak. Semakin baik persepsi anak terhadap orang tuanya maka akan semakin positif konsep diri yang dimiliki anak.

Copyrights © 2017






Journal Info

Abbrev

ikhtibar

Publisher

Subject

Religion Humanities Education

Description

Jurnal ini adalah jurnal Jurusan Pendidikan Agama Islam yang merupakan ekspektasi dari artikel yang konsen pada problematika dan fenomena dunia pendidikan islam, keagamaan dan kebudayan. Artikel ilmiah yang diterbitkan merupakan hasil penelitian, studi kasus, atau kajian teoritis yang berkaitan ...