<![CDATA[Penelitian ini secara deskriptif dan korelatif bertujuan untuk mengetahui kecenderungan dan hubungan positif kemampuan berhitung, motivasi, lingkungan social denagan prestasi belajar fisika siswa kelas X. Sampel diambil dengan teknik proposional random sampling. Pengumpulan data menggunakan teknik dokumentasi dan tes. Validitas butir soal diuji dengan korelasi product moment dan uji reliabilitas tes menggunakan KR-20. Teknik analisis data menggunakan regresi ganda 3 prediktor dan korealsi parsial. Hasil penelitian ada hubungan positif dan sangat siknifikan antara kemapuan berhitung, motivasi, dan lingkungan social dengan prestasi belajar fisika siswa baik secara bersama-sama maupun mandiri.]]>
Copyrights © 2014
