Jurnal Eksistensi Pendidikan Luar Sekolah (E-Plus)
Vol 5, No 2 (2020)

PEMBERDAYAAN KELOMPOK WANITA TANI ASRI DUKUH DAWUNG KELURAHAN KEDUNGPANE KECAMATAN MIJEN KOTA SEMARANG

Siti Nur Afifah (Jurusan Pendidikan Nonformal FIP Universitas Negeri Semarang)
Ilyas . (Jurusan Pendidikan Nonformal FIP Universitas Negeri Semarang)



Article Info

Publish Date
17 Aug 2020

Abstract

PEMBERDAYAAN KELOMPOK WANITA TANI ASRI DUKUH DAWUNG KELURAHAN KEDUNGPANE KECAMATAN MIJEN KOTA SEMARANG1Siti Nur Afifah, 2Ilyas Jurusan Pendidikan Nonformal FIP Universitas Negeri Semarang sitia7932@gmail.com*, ilyas.pnf@mail.unnes.ac.idABSTRAKTujuan penelitian ini menggambarkan proses pemberdayaan kelompok wanita tani (KWT) Asri di Dukuh Dawung yaitu pengidentifikasian, perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi, serta dampak dari proses pemberdayaan kelompok wanita tani (KWT) Asri di Dukuh Dawung yaitu keterampilan, pegetahuan, serta keharmonisan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik keabsahan menggunakan triangulasi sumber, metode, dan waktu. Teknik analisis data dalam penelitian menggunakan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian yang diperoleh bahwa pemberdayaan KWT Asri di Dukuh Dawung meliputi (1) Pengidentifikasian yang terdiri potensi dukuh, permasalahan dukuh dan kelompok serta peluang-peluang kelompok. (2) Perencanaan, terdiri dari penyadaran, pengrekrutan anggota dan pendamping, persiapan lapangan. (3) Pelaksanaan yang terdiri jenis kegiatan, media, materi, partisipasi, dan motivasi, dan (4) Pemantauan dan evaluasi program pada proses dan hasil kegiatan. Dampak yang diperoleh dari pemberdayaan KWT Asri adalah adanya peningkatan kemandirian, skill atau keterampilan, serta keharmonisan antar anggota KWT Asri.Kata Kunci: Pemberdayaan, Kelompok Wanita Tani (KWT).  

Copyrights © 2020






Journal Info

Abbrev

E-Plus

Publisher

Subject

Education

Description

Jurnal Eksistensi Pendidikan Luar Sekolah (E-Plus) publishes the research relate to the development of social studies and Overseas Education as a form of intellectual property. This journal is published 2 times a year in February and ...