PENTAS : Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Vol 7 No 1 (2021): PENTAS: Mei 2021

TEKNIK DISKUSI DALAM MENGEFEKTIFKAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MEREDUKSI PERSEPSI NEGATIF PESERTA DIDIK TERHADAP BIMBINGAN DAN KONSELING KELAS VIII-C SEMESTER GANJIL SMP NEGERI 1 SAMBENG TAHUN PELAJARAN 2017/2018

sumaji sumaji (SMP Negeri 1 Sambeng Lamongan)



Article Info

Publish Date
25 May 2021

Abstract

dengan teknik dikusi dalam mereduksi persepsi negatif peserta didik terhadap bimbingan dan konseling kelas VIII-C semester ganjil di SMPN 1 Sambeng. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (classroom action research). Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII-C semester ganjil SMP Negeri 1 Sambeng tahun pelajaran 2017/2018. Teknik pengumpulan data menggunakan angket, dan dokumentasi. Data dianalisis dengan menggunakan teknik Wilcoxon Singed Rank Test. Pengolalahan analisis data pada penelitian ini menggunakan program IBM SPSS 20. Prosedur penelitian tentang keefektifan layanan bimbingan kelompok dengan teknik diskusi untuk mereduksi persepsi negatif peserta didik terhadap layanan bimbingan dan konseling meliputi assesmen, pemilihan subjek, pretest, treatmen, posttest dan analisis data. menyajikan nilai mean, standar deviasi, minimum dan maksimum dari masing-masing kelompok data pretest dan posttest. Hasil penelitian diperoleh bahwa Mean atau rata-rata nilai posttest 43,0769 di mana lebih kecil dari pada nilai prettest yaitu 49,8846, kemudian standar deviasi posttest sebesar 7,38606 sedangkan standar deviasi pretest sebesar 7,21846. Nilai minimal posttest sebesar 27 lebih kecil dari nilai minimal pretest yaitu sebesar 38,0, sedangkan nilai maksimal posttest sebesar 55 lebih rendah dari nilai maksimum pretest yaitu 70.

Copyrights © 2021






Journal Info

Abbrev

pentas

Publisher

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Description

PENTAS : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia is a journal published by Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Islam Darul 'Ulum Lamongan This journal which is published twice a year provides a room for researchers, ...