Jurnal Pembelajaran dan Pengajaran Pendidikan Dasar (JP3D)
Vol 4, No 1: May 2021

Penerapan Pembelajaran Menulis Puisi Dengan Teknik Kata Kunci

Abdul Muktadir Muktadir (PGSD Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Unib)
Nady Febri Ariffiando (PGSD Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan UnibPGSD Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Unib)



Article Info

Publish Date
30 Nov 2020

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis puisi dengan menggunakan teknik kata kunci. Metode penelitian dilakukan adalah PTK yang berdaur silkus melalui prosedur perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Subjek penelitian adalah mahasiswa S-2 PGSD semester I. Data penelitian adalah tes, pengamatan dan dokumentasi. Instrumen yang digunakan adalah lembaran observasi mahasiswa, lembar penilaian keterampilan. Data hasil observasi akan dianalisis secara deskriptif, data hasil tes dianalisis menggunakan rata-rata. Hasil penelitian menyimpulkan: 1)  Langkah-langkah penerapan teknik kata kunci dapat meningkatkan proses hasil pembelajaran menulis puisi mahasiswa, 2) Pemilihan tema   menulis puisi  berdasarkan lingkungan pembelajaran memudahkan mahasiswa dalam menuangkan idenya.

Copyrights © 2021






Journal Info

Abbrev

dikdas

Publisher

Subject

Humanities Education Social Sciences Other

Description

Jurnal Pembelajaran dan Pengajaran Pendidikan Dasar (JP3D) menerima sumbangan tulisan yang belum pernah diterbitkan dalam media lain. Tulisan hendaknya berkenaan dengan permasalahan di bidang pendidikan dasar, baik yang berkaitan dengan Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) maupun pendidikan di ...