Abstrak:Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk menganalisis kemampuan analogi matematis siswa dalam menyelesaikan permasalahan matematika pada materi segiempat. metode yang digunakan pada penelitian ini yaitu deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini yaitu 33 siswa kelas VIII MTsN 4 Karawang. Instrumen yang diberikan berupa tes yang terdiri dari empat soal yang mengedepankan kemampuan analogi matematis. Berdasarkan hasil penelitian serta analisis jawaban siswa diketahui bahwa kemampuan analogi matematis siswa tergolong rendah, hal tersebut karena siswa masih kurang mampu menganalogikan permasalahan matematika serta siswa masih belum terbiasa berlatih menggunakan analogi dalam bermatematika. Kata-kata kunci: Analisis, Kemampuan analogi matematis, segiempat.
Copyrights © 2021