Jurnal Psikologi Talenta
Vol 6, No 2 (2021): MARET

PELATIHAN PSYCHOLOGICAL SAFETY DALAM PENINGKATAN LEARNING AGILITY PEGAWAI

Dwi Maharani Mulyadi (Universitas Airlangga)
Fendy Suhariadi (Universitas Airlangga)
Maria Eko Sulityawati (Universitas Airlangga)



Article Info

Publish Date
01 Apr 2021

Abstract

Implementasi learning menjadi salah satu prioritas evaluasi bagi PT. Y sebagai perusahaan muda. Prioritas ini penting karena sesuai dengan visi dan misi yang dibuat oleh PT. Y. Namun, kondisi saat ini menyatakan belum sepenuhnya implementasi learning berjalan, khususnya pada pegawai shift. Terkendala dari sistem operasional dan beberapa hal yang menghambat, implementasi learning bukan menjadi prioritas bagi pegawai shift. Melihat kondisi ini, perlu menumbuhkan keyakinan pegawai shift untuk memiliki kemauan dan kemampuan learning. Digunakan teori learning agility, karena definisi teori sangat mendukung makna learning dari PT. Y. Intervensi yang dilakukan untuk menumbuhkan keyakinan berperilaku learning pada pegawai shift digunakan pelatihan psychological safety, mengingat kondisi saat ini dan kendala yang dihadapi pegawai shift. Hasil pelatihan psychological safety, partisipan membuat keyakinan bersama untuk mengimplementasikan learning.

Copyrights © 2021






Journal Info

Abbrev

talenta

Publisher

Subject

Humanities

Description

urnal Psikologi Talenta (Talenta Psychology Journal) is an open journal system that uses a peer-reviewed system in the journals, with e-ISSN: 2615-1731 and p-ISSN: 2460-8750 published by the Faculty of Psychology, Makassar State University. Jurnal Psikologi Talenta is an Open-Access journal and ...