Guru Tua : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran
Vol 4 No 1 (2021): Mei

DAMPAK PEMBELAJARAN DARING DI MASA PANDEMIC COVID-19 TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA SD INPRES 1 TATURA KOTA PALU

Syamsuddin Syamsuddin (Universitas Alkhairaat Palu)

Article Info

Publish Date
02 May 2021

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak pembelajaran daring terhadap motivasi belajar siswa SD Inpres 1 Tatura Palu di Masa Pandemic Covid-19 serta strategi pembelajaran di masa pandemic covid-19. Penelitian ini menggunakan rancangan deskriptif kualitatif yang dilakukan di SD Inpres 1 Tatura Kota Palu dengan pertimbangan SD Inpres 1 Tatura Palu memiliki siswa dari berbagai status sosial dan terdampak covid-19. Hasil penelitian menunjukkan motivasi belajar siswa di masa pandemi Covid-19 menjadi menurun, disebabkan: (1) Siswa Malas dan Jenuh Terlalu Lama Belajar di Rumah, (2) Sarana Belajar Yang Kurang Memadai (3) Kurangnya pengawasan guru dan orang tua

Copyrights © 2021




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Guru Tua : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran
Website

Abbrev

gurutua

Publisher

Universitas Alkhairaat

Subject

Education

Description

Guru Tua : Jurnal Pendidikan dan Pembejalaran adalah jurnal untuk berbagai keilmuan yang berkaitan dengan pendidikan dan pembelajaran yang diterbitkan 2 (dua) kali dalam setahun yaitu Bulan Mei dan Nopember . Menerima tulisan hasil pemikiran dan hasil penelitian berkaitan dengan ilmu pendidikan, ...