Math Educa Journal
Vol 4, No 2 (2020)

PENGARUH SELF-ESTEEM TERHADAP PRESTASI AKADEMIK MATEMATIKA MAHASISWA

Waritsman, Arsyil (Unknown)
Tombokan, Fildayani (Unknown)



Article Info

Publish Date
31 Oct 2020

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui apakah self-esteem berpengaruh terhadap prestasi akademik matematika mahasiswa atau tidak. Penelitian ini merupakan penelitian korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa Universitas Madako Tolitoli yang memprogramkan mata kuliah Matematika. Sampel dalam penelitian ini diambil secara acak. Adapun ukuran sampel penelitian berjumlah 76 mahasiswa yang memprogramkan mata kuliah matematika. Teknik Pengumpulan data yang digunakan adalah Non Tes berupa Pemberian angket dan studi dokumentasi.   Angket digunakan untuk mengumpulkan data kondisi self-esteem mahasiswa sedangkan Studi Dokumentasi dilakukan untuk mengumpulkan data prestasi akademik matematika mahasiswa.Data yang telah dikumpulkan kemudian dianalisis menggunakan uji regresi sederhana. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa self-esteem berpengaruh terhadap prestasi akademik matematika mahasiswa. Hasil Penelitian ini berimplikasi bahwa self-esteem tidak hanya berpengaruh pada prestasi akademik matematika siswa di sekolah saja, namun juga berpengaruh terhadap prestasi akademik matematika mahasiswa di Perguruan Tinggi.

Copyrights © 2020






Journal Info

Abbrev

matheduca

Publisher

Subject

Mathematics

Description

Math Educa Journal diterbitkan oleh Program Studi Tadris Matematika Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Imam Bonjol Padang sejak tahun 2017. Terbit dua kali setahun pada bulan April dan Oktober. Berisi tulisan yang diangkat dari hasil penelitian di bidang: Matematika dan Pendidikan matematika. ...