<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi kurikulum berbasis kewirausahaan dalam membentuk sikap wirausaha pada siswa jenjang pendidikan dasar di Kabupaten Kebumen serta mendeskripsikan desain kurikulum berbasis kewirausahaan untuk membentuk sikap wirausaha pada siswa jenjang pendidikan dasar di Kabupaten Kebumen. Metode Penelitian yang dilakukan adalah kualitatif dengan pendekatan yang digunakan adalah deskriptrif kualitatif yang diharapkan mampu mendeskripsikan secara utuh obyek yang diteliti. Hasil penelitian dan pembahasan menunjukan bahwa implementasu kurikulum berbasis kewirausahaan diperoleh data rata-rata aspek kewirausahaan sudah diterapkan di sekolah dengan skor wawancara 2,64 dengan kategori baik. Hal ini membuktikan bahwa kewirausahaan sudah diterapkan di jenjang Pendidikan dasar di Kabupaten Kebumen. Desain kurikulum berbasis kewirausahaan di Kabupaten Kebumen adalah (1) terintegrasi pada seluruh mata pelajaran; (2) terpadu dalam ekstrakurikuler; (3) melalui praktik berwirausaha disekolah; (4) terintegrasi pada bahan ajar; (5) pembiasaan dalam kultur sekolah; (6) terintegrasi pada muatan lokal.]]>
Copyrights © 2021
