Proximal: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika
Vol. 3 No. 2 (2020): Volume 3 Nomor 2 Tahun 2020

KORELASI ANTARA KEPERCAYAAN DIRI DAN KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR

Muawwanah Muawwanah (Universitas Cokroaminoto Palopo)
Ma'rufi Ma'rufi (Universitas Cokroaminoto Palopo)
Nurdin Nurdin (Unknown)



Article Info

Publish Date
30 Nov 2020

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian ex post facto yang bertujuan untuk mengkaji pengaruh korelasi antarakepercayaan diri dan kemandirian belajar terhadap hasil belajar matematika siswa kelas 5 SD di kecamatan Burau.Penelitian ini dilaksanakan di Sekolah dasar yang ada di kecamatan Burau, Kabupaten Luwu Timur pada semestergenap tahun ajaran 2019/2020. Teknik Pengambilan subjek yaitu teknik sampling acak. Instrumen penelitian yaituangket kepercayaan diri, angket kemandirian belajar dan tes hasil belajar matematika. Data yang diperolehdianalisis dengan statistik deskriptif dan statistik inferensial. Hasil penelitian yaitu terdapat korelasi yang positifantara 1) kepercayaan diri terhadap hasil belajar matematika, 2) kemandirian belajar terhadap hasil belajarmatemantika, 3) kepercayaan diri dan kemandirian belajar terhadap hasil bejalar matematika siswa kelas 5 SD dikecamatan Burau babupaten Luwu Timur.

Copyrights © 2020






Journal Info

Abbrev

proximal

Publisher

Subject

Mathematics

Description

Proximal publishes research results, literature studies, and scientific papers on mathematics and mathematics education. Published scientific studies include Mathematics Teaching, Development of Mathematics Education, Mathematical Sciences, Applied Mathematics, Actuarial Mathematics, and related ...