Abstract: Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana kemampuan menulis teks teks Berita oleh siswa kelas VIII-1 di SMP Negeri 7 Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019. Adapun metode yang digunakan oleh penulis dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif, peneliti menggunakan desain ini dimaksudkan untuk menggambarkan kemampuan teks Berita pada mata pelajaran bahasa Indonesia pada siswa kelas VIII-1 SMP Negeri 7 Medan Tahun pembelajaran 2018/2019 ditemukan di lapangan atau tempat penelitian. Adapun yang menjadi populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII-1 SMP Negeri 7 Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019 yang berjumlah 30 siswa. sampel dalam penelitian ini ditetapkan seluruh populasi yakni populasi sebanyak 30 siswa karena seluruh populasi memungkinkan untuk diteliti.Alat pengumpulan data dalam penelitian ini adalah dalam bentuk essay. Tes dirancang yang ditunjukan kepada siswa. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan bahwa kemampuan mengarang teks Berita oleh siswa kelas VIII-1 SMP Negeri 7 Medan Tahun Pembelajaran 2018-2019 cukup baik. Hal ini dibuktikan dari hasil penelitian, yaitu siswa yang mendapat nilai 60 ke atas sebanyak 23 orang atau 69 %, sedangkan siswa yang mendapat nilai kurang dari 60 sebanyak 7 orang atau 31%. Nilai rata-rata untuk tes kemampuan mengarang teks Berita adalah 66,7 nilai tertinggi yang didapat siswa untuk tes kemampuan mengarang teks Berita adalah 9 (Sembilan), nilai terendah yang didapat siswa untuk tes kemampuan mengarang teks Berita adalah 4 (Empat). Dapat disimpulkan bahwa bahwa siswa kelas VIII-1 SMP Negeri 7 Medan Tahun Pembelajaran 2018-2019 dianggap mampu membuat karangan teks Berita dengan baik
Copyrights © 2021