Jurnal Ilmiah Cakrawarti
Vol 4, No 1 (2021): Jurnal Ilmiah Cakrawarti

Manipol Usdek Sebagai Tantangan Pendidikan Pada Jaman Reformasi Bagi Generasi Penerus Bangsa

I Made Arka (Universitas Mahendradatta)
Anak Agung Ngurah Agung Wira Bima Wikrama (Universitas Mahendradatta)



Article Info

Publish Date
25 Feb 2021

Abstract

Manipol USDEK adalah Manisfesto Politik dari Presiden Soekarno atas keadaan Bangsa Indonesia yang terjadi pada 5 Juli 1959 terkait pertanggunjawaban presiden yang isinya yaitu: 1) Undang - Undang Dasar 1945, 2) Sosialisme Indonesia, 3) Demokrasi Terpimpin, 4) Ekonomi Terpimpin, 5) Kepribadian Bangsa Indonesia. Manipol USDEK dapat dikaitkan dalam situasi pendidikan pada jaman reformasi untuk mendapatkan jalan keluar permasalah bangsa dalam memajukan rakyat Indonesia menjadi masyarakat yang cerdas, berbudi pekerti, dan mempunyai karakter nasionalisme dalam membangun Negara Kesatuan Republik Indonesia. Dalam perjalanan Bangsa Indonesia yang dari negara terjajah sampai menjadi negara berkembang dan menuju negara maju perlu diulas kembali maksud dan tujuan dari pertanggungjawaban Presiden Soekarno agar masyarakat tahu sejarah bangsa Indonesia dalam menjalankan roda kepemerintahan. Pada jaman reformasi ini perkembangan teknologi sangat pesat maka perlu diselaraskan antara konsep yang disiapkan dan konsep tindaklajut keadaan perkembangan situasi bangsa agar jangan masyarakat hanya terpaku dalam kejadian masa lalu yang mengakibatkan bangsa ini menjadi paranoid terhadap perkembangan jaman. Maka hanya melalui pendidikan rakyat Indonesia bisa membangun bangsa ini lebih baik dan bisa bersaing di kancah internasional jika pendidikan yang tepat dapat diberikan kepada generasi penerus bangsa

Copyrights © 2021






Journal Info

Abbrev

cakrawarti

Publisher

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Ilmiah Cakrawarti is an open access, and peer-reviewed journal. Our main goal is to disseminate current and original articles from researchers and practitioners on various contemporary social and political issues: gender politics and identity, digital society and disruption, civil society ...