<![CDATA[Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan permainan The Legend of Thermo sebagai media pembelajaran online selama pandemi COVID 19 terhadap hasil belajar peserta didik. Penelitian ini menggunakan metode pra eksperimen dengan dengan model One group Pretest – Posttest Design. Sasaran penelitian ini adalah 28 peserta didik kelas XI MIPA SMA Negeri 1 Sidayu Gresik. Pretest, posttest serta pemberian angket dilakukan secara daring melalui google forms. Hasil penelitian diperoleh data ketuntasan klasikal pretest sebesar 46% menjadi sebasar 89% saat posttest. Peningkatan hasil belajar peseta didik melalui n-gain score 67.86% berada pada kategori sedang dan 10.71% berada pada kategori tinggi. Uji normalitas nilai pretest dan posttest sebesar 0.173 dan 0.094 lebih besar dari 0.05 sehingga data terdistribusi normal. Hasil uji-t paired sample test didapatkan hasil sig. (2- tailed) sebesar 0,000 dengan taraf signifikan 0,05 maka terdapat perbedaan signifikan nilai pretest dan posttest. Didukung oleh hasil respon peserta didik mendapat presentase sebesar 87.26% berada pada kualifikasi sangat baik. Presentase rata-rata hasil angket motivasi peserta didik sebesar 95.53% berada pada kualifikasi sangat baik. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa permainan The Legend of Thermo sebagai media pembelajaran memiliki pengaruh terhadap hasil belajar.]]>
Copyrights © 2021
