Lisaanuna Ta`lim Al-Lughah Al-Arabiyah: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab
Vol 3, No 2 (2020): Lisaanuna Ta`lim Al-Lughah Al-Arabiyah: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab

تطوير تخطيط تعليم اللغة العربية في المدرسة الإبتدائية الحكومية

Sari Devi (Madrasah Tsanawiyah Pariaman)



Article Info

Publish Date
01 Sep 2020

Abstract

الهدف من البحث لمعرفة تأثير وسيلة دمى اليد فى مهارة الكلام لدى تلاميذ المدرسة الثانوية الحكومية باريامن. فمنهجية البحث هي بحث تجريبى لأن غرضه لمعرفة تأثير أي فرق  بين التلاميذ الذين يتعلمون  مهارة الكلام بوسيلة دمى اليد و التلاميذ يتعلمون مهارة الكلام بالوسيلة الأخرى. فوجد البحث أن وسيلة دمى اليد تؤثر مهارة الكلام. وهذه تدل على أن قيمة المتوسط في الفصل الضابطي ) ٥٦،٠٥مقبول(، وأما قيمة المتوسط فى الفصل التجريبي فهي ) ٦١،٠٨جيد( . (أن هذه الأنشطات حصلت على درجة جيدجدابادانج باريامن. كان اختبار "ت" يشير إلى نتيجة تاء الحساب )(-٥،٩٩٦ وأما نتيجة تاء النقد ) .(-٢،٠٤٥نتيجة تاء الحساب ) (-٥،٩٩٦أدنى من تاء الجدول ) .(-٢،٠٤٥بمعنى أن استخدام الوسائل دمى اليد يتأثر لمهارة الكلام في المدرسة الثانوية الحكومية ٣بادنج بريامان. فالخلاصة من البحث أن وسيلة شيء مهم فى تعليم اللغة العربية

Copyrights © 2020






Journal Info

Abbrev

lisaanuna

Publisher

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Description

Lisaanuna Ta`lim Al-Lughah Al-Arabiyah: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab is a peer-reviewed journal on Arabic education. This journal is published by the the Program Studi Pendidikan Bahasa Arab, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang. Editors welcome scholars, ...