Paradigma : Journal of Science, Religion and Culture Studies
Vol 16 No 1 (2015): PARADIGMA : Jurnal Ilmu Pengetahuan, Agama dan Budaya

PENGGUNAAN PETAK SATUAN UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA MENGENAI KONSEP LUAS PERSEGI DAN PERSEGI PANJANG DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR

Titin Sumartini (Unknown)

Article Info

Publish Date
25 Dec 2015

Abstract

Penelitian ini membahas penggunaan alat peraga berupa petak satuan untuk meningkatkan pemahaman siswa mengenai konsep luas bidang persegi dan persegi panjang dalam pembelajaran matematika di SDN Sepanjang Jaya VI, Kelurahan Sepanjang Jaya, Kecamatan Rawalumbu, Kota Bekasi. Subjek penelitian adalah 14 orang siswa Kelas III. Penelitian dilaksanakan pada semester II tahun ajaran 2012/2013. Tindakan penelitian dilakukan dalam tiga siklus.Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran dengan menggunakan petak satuan dapat meningkatkan pemahaman siswa tentang konsep luas persegi dan persegi panjang. Hal ini ditunjukkan oleh hasil pos-tes siswa yang berlangsung dalam tiga siklus, yaitu siklus I sampai dengan siklus III

Copyrights © 2015




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Paradigma : Journal of Science, Religion and Culture Studies
Website

Abbrev

paradigma

Publisher

Universitas Islam 45 Bekasi

Subject

Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education

Description

Paradigma Journal is a journal that contains scientific studies on Science, Religion and Culture, presenting scientific articles, both research results and literature reviews. The Scope of Paradigma Journal Scientific Studies on Science : an interdisciplinary research area that seeks to situate ...