PERSEPSI SI SWA TERHADAP GURU BAHASA INGGRIS NATIVE SPEAKER ATAU NATIVE SPEAKER DAN GURU BAHASA INGGRIS BUKAN NATIVE SPEAKER ATAU NON-NATIVE SPEAKER

Diah Astriyanti, Abdul Arif, Desi Sri Astuti (3Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris IKIP PGRI Pontianak)

Jurnal Pendidikan Bahasa
Vol 4, No 1 (2015): Jurnal Pendidikan Bahasa

Penelitian ini dimaksudkan untuk mencari tahu persepsi siswa kelas X MIA I terhadap guru bahasa Inggris non-native speaker dan guru bahasa Inggris native speaker. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Proses pengumpulan data melalui tiga tahapan utama, yaitu: (1) persiapan, (2) pengumpulan data, dan (3) pengolahan serta analisis data. Dari hasil penelitian yang didapat guru bahasa Inggris Non-Native Speaker dan guru bahasa Inggris Native Speaker memberikan kesan yang baik bagi siswa. siswa kelas X MIA I SMA Muhammadiyah 1 Pontianak Tenggara memiliki persepsi yang positif pada guru bahasa Inggris Non-Native Speaker dan guru bahasa Inggris Native Speaker.     Kata Kunci: persepi, guru bahasa Inggris non-native speaker, guru bahasa Inggris native speaker.