<![CDATA[Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektifitas belajar lempar cakram dengan menggunakan media piring plastik pada siswa kelas VІІ dalam pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan di MTs al-hikmah bandarkedung mulyo jombang tahun pelajaran 2012/2013. Pengumpulan data menggunakan sistem pembelajaran dengan 2 siklus. Penelitian ini dilaksanakan di MTS Al-Hikmah Bandarkedung Mulyo Jombang. Penelitian ini merupakan PTK (Penelitian Tindakan Kelas). Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu: observasi atau pengamatan lapangan, angket dan dokumentasi. Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa efektivitas belajar lempar cakram pada siswa kelas VІІ MTS Al-Hikmah bandarkedung Mulyo Jombang dapat ditingkatkan dengan menggunakan modifikasi piring plastik. Peningkatan terjadi dilihat dari aspek psikomotor, afektif, kognitif. Persentase ketuntasan belajar peserta didik pra silkus sebesar 44%, sedangkan pada siklus I sebesar 58%, dan pada siklus II sebesar 82%. Oleh karena itu, efektivitas belajar lempar cakram peserta didik mengalami peningkatan dari pre siklus ke silkus I sebesar 14% dan siklus I ke silkus II sebesar 24%. Peningkatan persentase ketuntasan belajar peserta didik terbesar ditemui pada siklus I menuju siklus II.]]>
Copyrights © 2013
