Jurnal Teknologi Informasi MURA
Vol 13 No 2 (2021): Jurnal Teknologi Informasi Mura Desember

RANCANG BANGUN APLIKASI DASHBOARD TINGKAT KEPUASAN PELANGGAN DENGAN METODE TAM DI PT. PLN (PERSERO) RAYON LUBUKLINGGAU BERBASIS WEB MOBILE

Tri Hasanah B.A (Universitas Bina Insan, Lubuklinggau)
Davit Irawan (STMIK Musi Rawas Lubuklinggau)
Aditya Chairul Hikma (Universitas Bina Insan, Lubuklinggau)



Article Info

Publish Date
01 Dec 2021

Abstract

PT. PLN (Persero) Rayon Lubuklinggau belum pernah diberikan sebuah kuesioner sebagai tolak ukur untuk mengetahui tingkat kepuasan pelanggan, sehingga setiap keluhan pelanggan disampaikan secara lisan. Keluhan-keluhan tersebut diterima oleh manajemen PT. PLN (Persero) Rayon Lubuklinggau ketika terjadinya gangunan penyaluran listrik dan lamanya pelayanan ganguan listrik. Seringkali pegawai PT. PLN (Persero) Rayon Lubuklinggau menerima keluhan dari pelanggan dan lupa untuk menyampaikan kepada pihak manajemen karena keluhannya tidak tertulis dan tidak terdokumentasi. Penelitian ini menggunakan metode pengumpulan data dengan cara melakukan observasi ke PT. PLN (Persero) Rayon Lubuklinggau, wawancara kepada sumber-sumber yang berhubungan dengan penelitian di PT. PLN (Persero) Rayon Lubuklinggau dan dokumentasi dengan cara membaca buku-buku komputer atau dokumen-dokumen yang penelitian ini. Hasil Penelitian yaitu Aplikasi Dashboard Tingkat Kepuasan Pelanggan, aplikasi dibangun dengan bahasa pemrograman PHP dengan MySQL sebagai database aplikasi, interface aplikasi dibangun berbasis Web Mobile. Dapat disimpulkan bahwa aplikasi dapat memberikan akses kepada pelanggan untuk dapat menilai kinerja dari pelayanan di PT. PLN (Persero) Rayon Lubuklinggau serta memberikan informasi data tingkat kepuasan pelanggan dengan grafik dashboard.

Copyrights © 2021






Journal Info

Abbrev

jti

Publisher

Subject

Computer Science & IT Control & Systems Engineering Other

Description

JTI (Jurnal Teknologi Informasi MURA) publish articles on Information System from various perspectives, covering both literary and fieldwork ...