Hearty : Jurnal Kesehatan Masyarakat
Vol 10 No 1 (2022): FEBRUARI

PENGARUH EDUKASI GIZI MELALUI MEDIA BERGAMBAR DAN PERMAINAN TERHADAP PENGETAHUAN GIZI SEIMBANG PADA ANAK SEKOLAH DASAR (SUATU PENDEKATAN STUDI LITERATURE REVIEW)

Yuningsih, Resta (Unknown)
Kurniasari, Ratih (Unknown)



Article Info

Publish Date
14 Dec 2021

Abstract

Pengetahuan gizi seimbang pada anak di Indonesia masih terbilang rendah. Pengetahuan gizi seimbang yang rendah mengakibatkan sampai saat ini Indonesia masih menghadapi permasalahan gizi seperti kekurangan gizi, stunting, kelebihan gizi dan obesitas. Karenanya edukasi gizi harus diberikan sedini mungkin. Dalam memberikan pendidikan gizi media menjadi komponen penting untuk membantu menyampaikan pesan kepada sasaran. Media yang tepat dapat menimbulkan semangat belajar sehingga meningkatkan keaftikan siswa dalam proses pembelajaran. Media yang digunakan antara lain media bergambar dan permainan seperti komik, edutainment card dan teka-teki silang.

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

Hearty

Publisher

Subject

Other

Description

Hearty: Jurnal Kesehatan Masyarakat (ISSN:2338-7475 & e-ISSN:2620-7869) is published semiannual by Fakultas Ilmu Kesehatan, Universitas Ibn Khaldun, ...