<![CDATA[Abstract: Knowledge of idioms in academic English is required to improve student’s academic writing and critical thinking skill, however many language teachers and instructors find it difficult generate a discussion on lexical aspect of linguistics in connection with language and culture studies. This study aims to investigate frequent academic idioms used by American and British people through corpus analysis. The discussion covers analysis of idioms’ frequency per million words through BNC and COCA. Abstrak: Dalam Bahasa Inggris untuk Akademik, pengetahuan tentang ungkapan atau idiom sangat dibutuhkan untuk meningkatkan kemampuan menulis dan berpikir kritis siswa. Namun banyak guru maupun instructur Bahasa tidak menyadari hal ini dan bahkan tidak tahu bagaimana menyertakannya dalam diskusi yang menyangkut aspek leksikan, terutama dalam kaitannya dengan bahasa dan budaya. Studi ini bertujuan untuk meneliti tentang frekuensi ungkapan academik yang digunakan oleh orang Amerika dan orang Inggris melalui analisa korpus. Diskusi diangkat berdasarkan analisa frekuensi ungkapan per seribu kata yang muncul pada BC dan COCA.]]>
Copyrights © 2015
