Jurnal Pendidikan Almuslim
Vol. 2 No. 1 (2014): Jurnal Pendidikan Almuslim

PENERAPAN MODEL QUANTUM TEACHING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA KONSEP PEMBIASAN CAHAYA DI KELAS II MTsN MODEL GANDAPURA

M. Taufiq (Unknown)
Mahfudhah Mahfudhah (Unknown)

Article Info

Publish Date
26 Jan 2016

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan berfikir kreatif siswa pada konsep pembiasan cahaya yang diajarkan dengan model Quantum Teaching di kelas II MTsN Model Gandapura. Istrumen penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah perangkat pembelajaran yang terdiri dari Rencana Pelaksanaan pembelajaran (RPP), Lembar Kerja Siswa (LKS), sedangkan instrumen pengumpulan datanya berupa hasil tes awal (Pre test) dan hasil tes akhir (Post test). Berdasarkan hasil penelitian diperoleh bahwa bahwa adanya peningkatan kemampuan berpikir kreatif siswa dengan menggunakan model pembelajaran Quantum Teaching pada konsep pembiasan cahaya di kelas VIII/2 RMBI MTsN Model Gandapura. Kata Kunci: Quantum Teaching, Berfikir keratif, MtsN Model

Copyrights © 2016




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Jurnal Pendidikan Almuslim
Website

Abbrev

jupa

Publisher

Universitas Almuslim

Subject

Education

Description

Diterbitkan oleh Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Almuslim Bireuen-Aceh. Terbit dua kali dalam setahun (Agustus dan Pebruari). Terbit perdana pada Agustus 2013, dengan tujuan untuk meningkatkan kreativitas keilmiahan dosen atau akademisi dari berbagai Perguruan Tinggi/Lembaga ...