<![CDATA[Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan pemahaman mahasiswa pada konsep struktur aljabar grup. Fokus masalah pada penelitian ini adalah pemahaman mahasiswa pada konsep struktur aljabar grup yang sangat penting karena konsep grup merupakan konsep dasar pada mata kuliah struktur aljabar lanjut.Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Subjek pada penelitian ini adalah mahasiswa semester V kelas pmm 3. Program studi Pendidikan Matematika FITK UINSU. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini adalah berupa test. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pemahaman mahasiswa berkemampuan matematika tinggi dapat melakukan pembuktian grup untuk sifat tertutup, assosiatif, mempunyai elemen identitas dan mempunyai invers sesuai dengan definisinya. Sedangkan untuk mahasiswa berkemampuan matematika sedang tidak melakukan pembuktian tentang keberadaan invers pada sebuah himpunan yang merupakan grup atau bukan grup.Sedangkan untuk mahasiswa berkemampuan matematika rendah hanya terbatas pada pemahaman sifat ketertutupan untuk syarat sebuah grup.]]>
Copyrights © 2022
