Jurnal Pendidikan Nusantara
Vol 2 No 2 (2022)

ANALISIS GAYA BELAJAR SISWA KELAS X SMK ST. LOUIS SURABAYA

Arman M. Yusuf (Unknown)



Article Info

Publish Date
03 Mar 2022

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gaya belajar siswa kelas X SMK St. Louis Surabaya. Gaya belajar merupakan aspek penting yang perlu dipahami oleh pendidik sehingga dapat meningkatkan kualitas proses belajar mengajar. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X SMK St. Louis Surabaya tahun pelajaran 2021/2022 sebanyak 212 orang. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Pengumpulan data dilaksanakan pada bulan 26-29 Juli 2021 dengan menggunakan kuesioner gaya belajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gaya belajar visual sebanyak 58 siswa (27%), gaya belajar auditori sebanyak 41 siswa (20%), dan gaya belajar kinestetik sebanyak 75 siswa (35%). Selain itu, terdapat 38 siswa (18%) yang memiliki gaya belajar kombinasi. Gaya belajar visual auditori sebanyak 8 siswa (4%), gaya belajar auditori kinestetik sebanyak 11 siswa (5%), gaya belajar visual kinestetik sebanyak 12 siswa (6%), dan gaya belajar visual auditori kinestetik sebanyak 7 siswa (3%).

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

jpnu

Publisher

Subject

Humanities Education Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan NUsantara merupakan Jurnal yang dikelola oleh LPPM STKIP NU Kabupaten Tegal, diterbitkan 2 kali dalam setahun (bulan Februari dan Agustus), yang memuat artikel penelitian (research article) di bidang kajian ilmu pendidikan dan sosial humaniora. Jurnal Pendidikan NUsantara ...