Diskursus: Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia
Vol 3, No 01 (2020): Diskursus: Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia

Pengaruh Penguasaan Kosakata dan Minat Belajar terhadap Kemampuan Menulis Teks Deskripsi (Survei pada MTs Swasta di Jakarta Selatan)

Taufiqurrohman Taufiqurrohman (Universitas Indraprasta PGRI)
Hasbullah Hasbullah (Universitas Indraprasta PGRI)

Article Info

Publish Date
21 Jul 2020

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh penguasaan kosakata dan minat belajar terhadap Kemampuan Menulis Teks Deskripsi. Penelitian mempergunakan survei dengan analisis regresi sebagai populasi siswa MTs Swasta di Jakarta Selatan, melalui  teknik sampling acak proporsional diperoleh sampel sebesar 88 siswa. Teknik regresi digunakan untuk analisis data dengan menggunakan program aplikasi SPSS 24. Hasil penelitian membuktikan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan penguasaan kosakata dan Minat Belajar terhadap Kemampuan Menulis Teks Deskripsi.Kata Kunci: minat belajar, penguasaan kosakata, kemampuan menulis teks deskriptif

Copyrights © 2020




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Full PDF
204.086 KB
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Diskursus: Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia
Website

Abbrev

diskursus

Publisher

Universitas Indraprasta PGRI

Subject

Languange, Linguistic, Communication & Media

Description

Diskursus: Jurnal Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia is a peer-reviewed scientific open access journal. The journal is dedicated to publishing original articles concerned with research, theory development, or program applications related to Indonesian Language teaching in across ...