Simtek : Jurnal Sistem Informasi dan Teknik Komputer
Vol 7 No 1 (2022): April 2022

PERANCANGAN APLIKASI SISTEM INFORMASI GEOGRAFIS LOKASI SEKOLAH SMA SEDERAJAT

Anas Nurdin Hadi (Universitas Pohuwato)
Arini Sakinah Anwar (Universitas Pohuwato)
Azwar Azwar (Universitas Ichsan Sidenreng Rappang)



Article Info

Publish Date
27 Apr 2022

Abstract

Penelitian ini dimaksudkan untuk memperoleh data-data yang akurat mengenai informasi geografis untuk penentuan lokasi SMA sederajat di Kabupaten Pohuwato. Aplikasi ini menggunakan bahasa pemograman PHP dan diimplementasikan secara real time. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Metode Penelitian Deskriptif dengan tahap-tahap penelitian yang dimulai dari: tahap analisis, desain, konstruksi, pengujian, implementasi, evaluasi, dan pemeliharaan.Dari hasil perhitungan menggunakan metode White Box Testing, diperoleh nilai hasil perhitungan Cyclomatic Complexity = 5, Region = 5, dan Independent Path = 5 yang telah memenuhi persyaratan dari segi kelayakan software. Sedangkan dari hasil pengujian menggunakan metode Black Box Testing, diperoleh nilai untuk mengukur tingkat kemudahan, kecepatan informasi, serta ketepatan data guna memenuhi syarat kelayakan dalam penerapan sistem. Berdasarkan hasil pengujian menggunakan metode White Box Testing dan Black Box Testing di atas, maka dapat disimpulkan bahwa logika program benar dan diharapkan dapat menghasilkan system informasi yang dapat mengolah data; mendukung kegiatan operasional; serta menyalurkan informasi dengan akurat, relevan, tepat waktu, lengkap, dan mudah dimengerti.

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

simtek

Publisher

Subject

Computer Science & IT Electrical & Electronics Engineering Engineering

Description

Jurnal Sistem Informasi dan Teknik Komputer diterbitkan dua edisi jurnal dalam satu tahun, yaitu pada bulan April dan Oktober. Jurnal Sistem Informasi dan Teknik Komputer mencakup bidang-bidang ilmu teknologi informasi antara lain teknik komputer, ilmu komputer, sistem informasi, komputerisasi ...