Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual
Vol 6 No 2 (2022): Volume 6, Nomor 2, April 2022

Supervisi Klinis dengan Pendekatan “PIS” sebagai Upaya Peningkatan Kualitas Pembelajaran Guru

Marnoko Marnoko (Pengawas SD Kabupaten Mojokerto)

Article Info

Publish Date
30 Apr 2022

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan kualitas pembelajaran guru melalui supervisi klinis dengan pendekatan PIS di SDN Modopuro 1 Kec. Mojosari. Subyek penelitian ini adalah 8 orang guru. Teknik pengumpulan data melalui dokumen kegiatan pembelajaran dan observasi (pengamatan) pembelajaran yang dilakukan oleh peneliti dengan menggunakan instrumen supervise klinis, lembar penilaian rencana pelaksanaan pembelajaran dan lembar penilaian pelaksanaan pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan, semuga guru mampu menyiapkan rancangan dan pelaksanaan dengan baik serta memiliki dokumen pembelajaran yang tersaji apik.. Kata Kunci: Kualitas pembelajaran, supervisi klinis, pendekatan PIS

Copyrights © 2022




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Full PDF
101.705 KB
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual
Website

Abbrev

Riset_Konseptual

Publisher

Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Subject

Education

Description

Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual is a scientific journal published by Universitas Nahdlatul Ulama Blitar c.q. Faculty of Science Education. This journal appears in both electronic and printed versions. This journal is published 4 (four) times a year ie January, April, July, October. This ...