JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022

Penggunaan Media Video Pembelajaran untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas II UPTD SD Negeri 101 Inpres Ujung

Sri Devianti (Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Islam Makassar)



Article Info

Publish Date
18 Jun 2022

Abstract

Pemerintah juga warga Indonesia terus berupaya menggarap hakikat pendidikan. Tahapan kunci dari otoritas publik diselesaikan dengan diterbitkannya UU No. 20 Tahun 2003 Pasal 1 perihal sistem pendidikan nasional. Alasan penelitian ini ialah guna memutuskan peningkatan hasil belajar Matematika murid sesudah melibatkan media pembelajaran sebagai media rekaman umum di SD Ujung, guna memperoleh data yang jelas, seimbang juga cermat perihal pemanfaatan media video guna pengembangan lebih lanjut hasil belajar di SD. Ujung menuntut ilmu juga untuk lebih mengembangkan hasil belajarnya dengan pemanfaatan media video pembelajaran. Penelitian ini memakai metodologi kuantitatif, terkhusus pengujian yang menekankan pada penyelidikan informasi matematis (angka) yang ditangani dengan strategi yang terukur. Hasil penelitian ini mencantumkan bahwasanya pemanfaatan media umum media pembelajaran video bisa lebih mengembangkan hasil belajar siswa.

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

jptam

Publisher

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...