Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP)
Vol. 5 No. 1 (2022): Volume 5 Nomor 1 Juni Tahun 2022

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA CEPAT SISWA DENGAN TEKNIK SKIMMING DAN SCANNING MELALUI LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING

Christene Masada H.T (Universitas Indraprasta PGRI)
Anggia Evitarini (Universitas Indraprasta PGRI)



Article Info

Publish Date
12 Jul 2022

Abstract

Membaca merupakan kegiatan yang sudah biasa dilakukan semua orang. Seperti yang kita tahu bahwa membaca merupakan salah satu bentuk kemampuan dan ketrampilan. Jika kemampuan dan ketrampilan membaca siswa-siswi dinyatakan buruk hal tersebut merupakan salah satu diantara kesulitan belajar. Dalam rangka upaya meningkatkan kemampuan membaca siswa-siswi dengan ini Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas, Universitas Indraprasta PGRI melakukan kegiatan peneitian kepada siswa-siswi SMP Bunda Kandung, Jakarta Selatan yaitu dengan Layanan Informasi dan Bimbingan Kelompok untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Siswa dengan Teknik Skimming dan Scanning Di SMP Bunda Kandung, Jakarta Selatan. Salah satu layanan yang dapat difungsikan adalah Layanan Informasi (Info) memiliki manfaat yang sangat besar di dalam kegiatan bimbingan dan konseling di sekolah. Manfaat ini dirasakan baik bagi peserta didik yang menjadi obyek pelayanan Bimbingan dan Konseling maupun Guru Bimbingan dan Konseling itu sendiri dimana layanan Informasi (Info) sangat membantu konselor dalam memberikan layanan yang efisien, hal ini dikarenakan dengan waktu yang bersamaan Guru Bimbingan dan Konseling dapat memberikan Bimbingan dan Konseling melalui layanan informasi (Info) kepada sejumlah individu/peserta didik. Metode penelitianya mengunakan survey dan studi kasus bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca agar memperoleh pemahaman tentang cara membaca yang benar.

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

jrpp

Publisher

Subject

Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Description

Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) is a National peer-reviewes journal dedicated to the exchange of research and thinking in all aspects of education, especially basic education. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) publishes research results relating to the theory and practice ...