Jurnal Pendidikan dan Konseling
Vol. 4 No. 4 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling

Penerapan Kedisiplinan Pembelajaran Praktik dimasa Pandemi Siswa Kelas X Jurusan Teknik Pendingin Dan Tata Udara (TPTU) di SMK Al Asror Gunung Pati Semarang

Renia Desti Herlinawati (Universitas PGRI Semarang)



Article Info

Publish Date
13 Jul 2022

Abstract

Latar belakang yang medorong penelitian ini adalah rendahnya penerapan kedisiplianan kegiatan praktik di masa pandemi Permasalahan dalam penelitian bagaimana kebijakan penerapan kedisiplinan pembelajaran praktik siswa kelas X Teknik Pendingin Dan Tata Udara SMK Al Asror Gunung Pati Semarang? Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan kedisiplinan pembelajran praktik di masa pandemic kelas X TPTU SMK Al Asror Semarang. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dalam bentuk studi kasus Subyek primer dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, kepala jurusan dan waka kesiswaan dan subyek sekunder dalam penelitian ini adalah guru BK, Guru Praktik dan 3 siswa kelas X TPTU. Data dalam penelitian ini di peroleh melalui wawancara, observasi dan dokumentasi.Hasil analisis menunjukan kebijakan penerapan yang dibuat oleh sekolah bertujuan agar siswa kelas X TPTU SMK Al Asror dapat mentaati dan menerapkan dengan baik kedisiplinan praktik selama pandemic seperti datang tepat waktu, menjaga prokes saat praktik, memakai atribut praktik dengan lengkap dan penerapan K3 dengan baik. Namun hasil observasi menujukan masih banyak siswa kelas X yang tidak mentaati penerapan dengan baik yang dibuat oleh kepala sekolah, kepala jurusan dan waka kesiswaan. Berdasarkan hasil penelitian ini saran yang dapat di sampaikan adalah supaya kebijakan yang dibuat pihak sekolah penerapan kedisiplinan pembelajran praktik di masa pandemic dapat diterapkan dengan baik oleh siswa kelas X TPTU SMK Al Asror Gunungpati Semarang.

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

jpdk

Publisher

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Description

Jurnal Pendidikan dan Konseling merupakan wadah bagi para peneliti untuk mengembangkan kompetensinya dalam bidang penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Adapun scope jurnal ini berkaitan dengan pendidikan, sosial sains dan konseling. Jurnal ini terbit enam kali dalam setahun, yaitu pada bulan ...