Jurnal Junjungan Pendidikan: Intelektual dan Edukatif
Vol. 7 No. 1 (2022): Jurnal Junjungan Pendidikan: Intelektual dan Edukatif

PENERAPAN METODE DISKUSI KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PELAJARAN EKONOMI PADA SISWA KELAS XII.IS SMAN 2 BENGKALIS TP.2019/2020

SULASTRI (Guru Ekonomi SMA Negeri 2 Bengkalis)



Article Info

Publish Date
11 Jul 2022

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar dengan menerapkan metode diskusi kelompok pada siswa kelas XII.IS SMAN 2 Bengkalis. Dalam penelitian ini melalui beberapa tahap yaitu : perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Adapun subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XII.IS. SMA Negeri 2 Bengkalis. Pengumpulan data dilakukan dengan melakukan observasi dan tes tertulis di analisis dengan menggunakan analisis deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Penelitian ini memperoleh hasil sebagai berikut : (1) Siswa dapat menyelesaikan masalah dengan berkelompok serta aktif dalam kegiatan kelompok, (2) Hasil belajar dan motivasi belajar siswa sudah meningkat hal ini dilihat pada setiap siklus, pada siklus II ketuntasan belajar mencapai hasil 85,29% mengalami kenaikan dari siklus I 44,11%.

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

jp

Publisher

Subject

Decision Sciences, Operations Research & Management Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Description

Jurnal ini merupakan media terbitan online yang mendiseminasikan karya ilmiah para pendidik, kepala sekolah, dosen, dan masyarakat umum yang peduli dengan dunia pendidikan. Jurnal ini menerima dan hanya mempublikasikan karya ilmiah yang belum pernah dipublikasikan tentang penelitian literatur dan ...