Jurnal MathEducation NusantaraVol 2, No 2 (2019): July 2019
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Intruction Dalam Meningkatkan Kreativitas Belajar Matematika Siswa di MTS Swasta Pondok Pesantren Darul Mursyidi Sialogo
Jurnal MathEducation Nusantara berfokus pada publikasi hasil penelitian ilmiah pada bidang pendidikan matematika. Artikel yang dipublikasikan merupakan hasil dari civitas akademika internal dan eksternal Universitas Muslim Nusatara Al Washliyah khususnya pada bidang pendidikan matematika. Jurnal ini ...