Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Berbasis Video Menggunakan Aplikasi Inshot Bagi Guru di TK Umayah Purwakarta

Novi Puspasari (Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Pendidikan Indonesia)
Dhea Andini Fajriani (Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Pendidikan Indonesia)
Anisa Mutiara Rahmah (Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Pendidikan Indonesia)
Neng Yanti Yuniar (Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Pendidikan Indonesia)
Nahrowi Adjie (Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Pendidikan Indonesia)

Indonesian Journal of Community Services in Engineering & Education (IJOCSEE)
Vol 1, No 1 (2021): April 2021

Perkembangan teknologi yang semakin modern secara tidak langsung menuntut guru mengimbangi dan memanfaatkan perkembangan teknologi dalam proses pembelajaran. Namun, masih ada beberapa guru di TK Umayah Purwakarta yang masih belum mampu menerapkan strategi pembelajaran yang inovatif dengan menggunakan teknologi. Salah satunya dalam membuat media pembelajaran berbasis audio visual berupa video. Dalam membuat media video pembelajaran melalui aplikasi salah satunya Inshot ini dapat mempermudah guru dalam membuat video pembelajaran. Melalui aplikasi Inshot Media pembelajaran dapat digunakan untuk memudahkan proses pembelajaran, untuk menarik perhatian anak dalam setiap pembelajarannya.Metode yang dilakukan dengan tahapan persiapan, tahan pelaksanaan dan tahap evaluasi. Tujuan dilakukan program ini adalah sebagai bentuk pengabdian kepada masyarakat.