Jurnal Pengabdian Mandiri
Vol. 1 No. 5: Mei 2022

MEMBANGUN PERPUSTAKAAN BERBASIS INKLUSI SOSISAL DESA SEBAGAI DASAR LAHIRNYA BUDAYA LITERASI MASYARAKAT DESA NGADIKERSO

Khafidz Akhsin (Universitas Sains Al-Quran Jawa Tengah di Wonosobo)
Niken Ayu (Universitas Sains Al-Quran Jawa Tengah di Wonosobo)
Ana Kumala (Universitas Sains Al-Quran Jawa Tengah di Wonosobo)
Astri Handayani (Universitas Sains Al-Quran Jawa Tengah di Wonosobo)
Alif Irfianti (Universitas Sains Al-Quran Jawa Tengah di Wonosobo)
Alfaani Ulfy (Universitas Sains Al-Quran Jawa Tengah di Wonosobo)
Sahal Husain (Universitas Sains Al-Quran Jawa Tengah di Wonosobo)
Nur Chalimah (Universitas Sains Al-Quran Jawa Tengah di Wonosobo)
Iklima Atina (Universitas Sains Al-Quran Jawa Tengah di Wonosobo)
Anwar Firdaus (Universitas Sains Al-Quran Jawa Tengah di Wonosobo)
Eni Candra Nurhayati (Universitas Sains Al-Quran Jawa Tengah di Wonosobo)



Article Info

Publish Date
25 May 2022

Abstract

Tulisan ini mengulas peranan mahasiswa Unsiq yang berpartisipasi dalam KPM di desa Ngadikerso, tahun 2022 untuk merealisasikan terwujudnya perpustakaan berbasis inklusi sosial sebagai dasar lahirnya budaya literasi masyarakat desa Ngadikerso. Dalam hal ini banyak pihak yang ikut serta untuk merealisasikannya. Baik dari pemerintah desa, anggota ibu-ibu PKK, arpusda serta tentunya kami sebagai mahasiwa KPM unsiq desa Ngadikerso. Perjalanan dalam proses ini tidaklah mudah perlu perjuangan dan pengorbanan. Ini semua kami lakukan guna meningkatkan kualitas baca masyarakat desa Ngadikerso. Dimana notaben penduduknya dengan rata-rata pendidikan rendah, putus sekolah dan kemiskinan yang cukup ektrim.

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

JPM

Publisher

Subject

Humanities Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Description

Jurnal Pengabdian Mandiri and with printed version of ISSN:2809-8889 and the online version of ISSN:2809-8579 accomodates original research, or theoretical papers. We invite critical and constructive inquiries into wide range of fields of study with emphasis on interdisciplinary approaches that ...