Jurnal Pengabdian Mandiri
Vol. 1 No. 7: Juli 2022

PEMBERDAYAAN ANAK PADA PANTI ASUHAN AL HIKMAH DI KOTA PALEMBANG

Randi Randi (Universitas Sriwijaya, Palembang)
Eva Lidya (Universitas Sriwijaya, Palembang)
Nurul Fadhilah (Universitas Sriwijaya, Palembang)
Armania Armania (Universitas Sriwijaya, Palembang)
Agnesya elsanti (Universitas Sriwijaya, Palembang)
Desi Alia Rahma (Universitas Sriwijaya, Palembang)
Putri Risky Matari (Universitas Sriwijaya, Palembang)



Article Info

Publish Date
23 Jul 2022

Abstract

Kemiskinan adalah satu permasalahan yang menarik untuk di analisis, kemiskinan anak-anak yatim dan yatim piatu adalah permasalahan tersendiri yang perlu di selesaikan dengan tujuan agar kelak nasib anak yatim piatu dapat sejahtera dan sukses di kemudian hari. Penelitian ini adalah berbicara Pemberdayaan Anak pada Panti Asuhan Al Hikmah di Kota Palembang. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memahami bagaimana kualitas pendidikan anak di panti asushan Al Hikmah di Kota Palembang yang berbasis mikro dan mezzo. Analisis ini bertujuan untuk melihat bagaimana kemampuan dan keahlian anak yang berkarya dan mandiri dalam berperilaku dan memiliki jiwa yang kreatif. Panti asuhan adalah tempat pemberdayaan anak yatim piatu, melalui program dan strategi pendampingan yang dilakukan oleh yayasan baik dibidang pendidikan, agama, fisik dan bidang sosial. Hasil penelitian bahwa anak dapat mengembangkan potensi dan kemapuan di luar pendidikan formal, hal ini tentunya bermanfaat untuk dirinya snediri, sehingga mampu merubah pola piker anak dengan sumber daya dan pelayanan sosial yang diberikan ole Panti asuhan. Panti asuhan juga mendorong anak untuk meningkatkan kemampuan diri dalam melanjutkan kehidupan ketika berada diluar panti. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif.

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

JPM

Publisher

Subject

Humanities Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Description

Jurnal Pengabdian Mandiri and with printed version of ISSN:2809-8889 and the online version of ISSN:2809-8579 accomodates original research, or theoretical papers. We invite critical and constructive inquiries into wide range of fields of study with emphasis on interdisciplinary approaches that ...