<![CDATA[Abstrak: Media pembelajaran merupakan salah satu komponen yang sangat penting dalam proses pembelajaran. Seiring perkembangan teknologi dan saat ini manusia berada pada Revolusi Industri 4.0, membuat ranah pendidikan beralih dari kegiatan pembelajaran yang konvensional menjadi digital. Untuk itulah media pembelajaran yang mengikuti perkembangan zaman dan teknologi menuntut guru untuk memfasilitasi belajar siswa secara digital, interaktif, menyenangkan, dan siswa mendapat pengalaman belajar yang bermakna. Oleh karena itu dikembangkan sebuah media pembelajaran interaktif berupa aplikasi untuk mendukung kemampuan metakognisi siswa dalam hal ini pada kegiatan pembelajaran menulis cerpen. Tujuan pengembangan adalah untuk memperoleh analisis kebutuhan media, rancangan dan pengembangan media, dan uji kelayakan media. Penelitian yang dilakukan menggunakan pendekatan R & D dengan model yang diadaptasi dari 4-D, dengan tahapan: (1) analisis awal dan kebutuhan media, (2) merancang dan mengembangkan media, (3) uji kelayakan ahli dan revisi tahap I, (3) uji guru dan uji siswa, (4) revisi produk final, dan (5) diseminasi.Kata Kunci: media pembelajaran, interaktif, Articulate Storyline, kemampuan metakognisi, cerita pendek]]>
Copyrights © 2021
