Penelitian Tindakan Kelas ini bertujuan: a).Mengetahui peningkatan aktivitas belajar dan peningkatan hasil belajar materi listrik statisdengan metode belajar kooperatif, berbantuan laboratorium virtual.Penelitian ini terdiri atasdua siklus, pada setiap siklus dilakukan kegiatan : perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi. Dari hasil analisis dapat disimpulkan bahwa :1) Pemanfaatan laboratorium virtual dengan model belajar kooperatif dapat meningkatan aktivitas belajar dari prosentase 49,58% menjadi70,42%. 2) Pemanfaatan laboratorium virtual dengan model belajar kooperatif dapat meningkatan hasil belajar dari prosentase 40% menjadi70%. Kata kunci : laboratorium virtual, listrik statis, kooperatif
Copyrights © 2021