JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022

Peran Kepala Desa dalam Pengelolaan Bumdes di Desa Kalijati Kecamatan Jatisari Kabupaten Karawang

Arif Baidillah (Prodi Ilmu Pemerintahan, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Singaperbangsa Karawang, Indonesia)
Rahmat Hidayat (Prodi Ilmu Pemerintahan, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Singaperbangsa Karawang, Indonesia)
Rahman Rahman (Prodi Ilmu Pemerintahan, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Singaperbangsa Karawang, Indonesia)



Article Info

Publish Date
06 Aug 2022

Abstract

Keberadaan Badan Usaha Milik Desa atau yang biasa disingkat dengan BUMDes di Kabupaten Karawang sejalan dengan Peraturan Bupati Karawang Nomor 51 Tahun 2015 tentang Badan Usaha Milik Desa (BUMDes). Desa Kalijati mempunyai Badan Usaha Milik Desa yang diberi nama “BUMDes Sejahtera”. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini yaitu observasi, wawancara, dokumentasi. Peneliti melakukan wawancara secara mendalam dengan Kepala Desa Kalijati sebagai narasumber utama dalam penelitian ini. Peran Kepala Desa memiliki arti yang penting dalam berbagai pelaksanaan program yang ada di desa. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa peran Kepala Desa dalam pengelolaan BUMDes Sejahtera di Desa Kalijati sangat efektif dan memberi pengaruh yang baik. Hal tersebut dilakukan agar pelaksanaan BUMDes Sejahtera Desa Kalijati sesuai dengan aturan yang berlaku. Peran Kepala Desa Kalijati dalam pengelolaan BUMDes Sejahtera diantaranya memberikan ide dan gagasan hingga pengawasan. Peran Kepala Desa Kalijati memberikan pengaruh yang baik dalam pengelolaan BUMDes dibuktikan dengan dinobatkannya BUMDes Sejahtera sebagai Bumdes terbaik di kabupaten Karawang pada tahun 2020.

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

jptam

Publisher

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...