Wibawa : Jurnal Manajemen Pendidikan
Vol 2 No 2 (2022): Wibawa Jurnal Manajemen Pendidikan Islam

Pengaruh Kedisiplinan Dan Minat Terhadap Prestasi Belajar Siswa Di Mts Arrozak Dumai

Wildan (Institut Agama Islam Tafaqquh Fiddin Dumai)
Deni Suryanto (universitas islam Negeri sultan Syarif Kasim)



Article Info

Publish Date
26 Aug 2022

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Kedisplinan dan Minat terhadap Prestasi Belajar Siswa di MTs Arrozak Dumai. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif, melalui penyebaran angket kepada populasi 55 siswa. Analisa data meliputi: uji validitas, uji reliabilitas, uji normalitas, analisis deskriptif, analisis parsial, dan analisis regresi ganda dengan bantuan software 20.0 for windows. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara serentak kedisplinan dan minat belajar berpengaruh signifikan terhadap prestasi belajar siswa di MTs Arrozak Dumai dengan model regresi Y= 55,226 + 0,212 (X1) + 0,205(X2). Sedangkan berdasarkan analisa regresi yang telah dilakukan diketahui bahwa terdapat pengaruh yang positif yang signifikan antara disiplin belajar dan minat belajar terhadap prestasi belajar siswa. Seberapa besar pengaruhnya disiplin belajar dan minat belajar terhadap prestasi belajar siswa yaitu sebesar 96,% dan 3,7% dipengaruhi oleh faktor lain. Maka penulis simpulkan terdapat pengaruh yang positif antara kedisplinan dan minat belajar siswa terhadap pretasi belajar siswa di MTs Arrozak Dumai.

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

wib

Publisher

Subject

Religion Education Other

Description

Wibawa: ISSN: 2798-3005 (p); 2622-9722 (e); 2798-3005, Jurnal Manajemen dan Pendidikan Islam merupakan terbitan Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Institut Agama Islam Tafaqquh Fiddin Dumai. Jurnal Wibawa akan meningkatkan frekuensi penerbitan sebanyak 2 edisi dalam satu volume, Tim editor ...