Pemberian MPASI dini pada bayi ditinjau dari pendidikan dan pengetahuan ibu

Lolli Nababan (Akademi Kesehatan Yayasan Sapta Bakti Bengkulu Indonesia)
Sari Widyaningsih (Akademi Kesehatan Yayasan Sapta Bakti Bengkulu Indonesia)

Jurnal Kebidanan dan Keperawatan Aisyiyah
Vol 14, No 1 (2018): Juni

Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisa hubungan pendidikan dan pengetahuan ibu dengan pemberian MPASI dini pada bayi usia kurang dari enam bulan. Penelitian ini menggunakan rancangan cross-sectional. Jumlah sampel 59 ibu yang memiliki bayi usia kurang dari enam bulan diambil dengan teknik consecutive sampling. Hasil analisis univariat dari 59 ibu yang memiliki bayi usia kurang dari enam bulan sebagian besar 32 (54,2%) memiliki tingkat pendidikan rendah, hampir sebagian 27 (45,8) memiliki pengetahuan baik. Hasil analisis bivariat diperoleh p-value=0,003 yang berarti ada hubungan yang signifikan antara pendidikan dan pengetahuan ibu dengan pemberian MPASI dini pada bayi usia kurang dari enam bulan.